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Prof. Dr. Bea Lundt: Kooperationen und Aktivitäten mit Westafrika in Forschung und Lehre

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    • Deutschland
      • Europa-Universität Flensburg (seit 2009)
        • Seminar für Geschichte (seit 2009)
        • Seminar für Germanistik (2011 – 2014)
        • Institut für Sonderpädagogik (seit 2015)
      • Fachhochschule Flensburg (2014)
        • Centre for Business and Technology in Africa
  • Forschung
    • Tagungen
      • Juni 2018: Tagung der African Studies Association Germany zum Thema „African Connections“
      • Berlin, Oktober 2017: „Herero und Nama in Politik und Schule“
      • Berlin, Oktober 2017: Mission und dekoloniale Perspektive. Der Erste Weltkrieg als Auslöser eines globalen Prozesses
      • Accra, Juli 2017: Archaeology of West Africa without Borders. Connecting and Integrating Heritage Knowledge Systems
      • Workshop VW-Forschungsprojekt in Accra Oktober 2016
      • Winneba, März 2016: workshop zum Thema „Childhood, Children and the Future: African and European perspectives in the 21st century“
      • Flensburg, Juli 2015: Internationale Tagung über Märchen und andere Narrationen in und über Westafrika
      • Winneba, Februar 2015: Internationale Tagung zu Future perspectives of Children and Youths in Ghana and Germany
      • Flensburg, Juli/ August 2014: workshop über Kultursensible Arbeit mit Medien im Dialog zwischen Europa und Afrika
      • Flensburg, Dezember 2013: Internationale DAAD-Tagung zum Thema „Global Perspectives on Europe“
      • Accra, Oktober 2012: Internationale Tagung in Ghana zum Brüder Grimm Gedenkjahr: „Narrating (Hi)stories. Storytelling in/about West-Africa“
      • Winneba, September 2011: Internationale Tagung in Ghana über „German Colonialism in West-Africa“
    • Forschungsprojekte
      • 2017-2019: Forschungsprojekt „Entangled Colonial Memories. Globales historisches Lernen für nachhaltige Entwicklung“ zwischen der FU Berlin und der UEW Winneba (Ghana)
      • Forschungsprojekt VW in Ghana 2016 verlängert
      • 2013 – 2016: Forschungsthema/Buchprojekt Ghana: Narrationen und Wissenstransfer. Wie Kinder und Studierende in Ghana ihre Zukunft erzählen
      • Oktober 2012: Medienprojekt mit Kindern in dem Slum “Sodom und Gomorrha” in Accra
    • kleinere Projekte
      • seit 2015: Exkursionen mit Deutsch-Studierenden aus Winneba
      • seit 2012: Workshop und Exkursion über „Slave Trade“ mit Deutsch-Studierenden aus Togo, Ghana und Deutschland
      • seit 2011: Frauen-Projekt in Wurupong
  • Publikationen
    • Buchpublikationen
      • Henry Kam Kah, Bea Lundt (Eds.) (2020): Polygamous ways of Life Past and Present in Africa and Europe
      • Bea Lundt Hg. (2018): Ananse und andere Erzählungen aus Afrika. Zur narrativen Kultur Afrikas aus deutscher und afrikanischer Perspektive
      • Nina Paarmann (2017): Geschlechterwelten Westafrikas. Eine Analyse studentischer Selbstbilder
      • Bea Lundt/ Christoph Marx eds. (2016): Kwame Nkrumah. A Controversial African Visionary
      • Bea Lundt/ Sophie Wulk eds. (2016): Global Perspectives on Europe. Critical spotlights from five continents.
      • Bea Lundt/ Ulrich Marzolph Hg. (2015): Narrating (Hi)stories in West Africa.
      • Henry Kam Kah (2014): The Sacred Forest. Gender and Matriliny in Laimbwe History (Cameroon) (Hg. Bea Lundt)
      • Mensah Wekenon Tokponto (2014): Der Regenwurm und sein Onkel. Märchen aus Benin (Westafrika) Quellen und Kommentare. (Bea Lundt Eds.)
      • Bea Lundt/Wazi Apoh (2013): “Germany and its West African Colonies”
      • Bea Lundt (in Vorbereitung): Wie Kinder und Studierende in Ghana ihre Zukunft erzählen.
      • Bea Lundt/ Yaw Ofosu-Kusi (in Vorbereitung): Was denken junge Menschen in Afrika über Europa?
    • Presseberichte
    • Rezensionen über Publikationen aus den Projekten
    • Aufsätze/ Rezensionen aus den Projekten
  • Lehre
    • in Deutschand
      • Gastprofessur Prof. Dr. Yaw Ofosu-Kusi (DAAD) an der Europa-Universität Flensburg
      • Im Fach Geschichte
      • Im Fach Germanistik
      • Lehrpreis der Europa-Universität Flensburg
      • Material zum afrikanischen Selbstverständnis
    • “Mitteilungen der Europa-Universität Flensburg”
    • in Ghana
      • Gastprofessur von Prof. Dr. Bea Lundt an der University of Education Winneba (2011/2012)
  • Aktivitäten von Studierenden
    • Recherche für Examsarbeiten
      • Forschungsprojekte
        • Nina Paarmann (2015/2016): Die Bedeutung von „Geschlecht“ im kulturellen und politischen Leben westafrikanischer Studierender
        • Nicolas Scholz (2015): Die Bedeutung von Schule in den Zukunftsvorstellungen von Jugendlichen
      • abgeschlossene Examsarbeiten
        • Bachelor
        • Master
    • studentische Projekte
      • 2015: Aufbau einer Schule in Akosua-Village, Winneba (Ghana)
      • 2015: Erste-Hilfe-Kurs in Swedru
      • seit 2012: studentisches Recycling-Projekt in Ghana
      • Projekt zum globalen Lernen in Schleswig-Holstein
    • Schulpraktika in Ghana
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        • seit 2012: studentisches Recycling-Projekt in Ghana
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    • Weblinks
  • Vereine
    • Fördergesellschaft der Europa-Universität Flensburg e.V.
    • Marie-Schlei-Verein
    • Cultural Diversity e. V.

Publikationsliste

Die aktuelle Publikationsliste von Bea Lundt finden Sie hier:
Publikationsliste Juli 2020

Die aus den Westafrika-Kooperationen erwachsenen Publikationen sind gesondert aufgeführt unter:

  • Aufsätze/ Rezensionen
  • Buchpublikationen

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